Die Öffnungszeiten sind je nach Gruppe unterschiedlich.
Über uns
Unser Bildungsverständnis: „Am Leben Lernen“
In seiner Entwicklungspsychologie charakterisiert Rudolf Steiner das kleine Kind, indem er sagt, es sei „ganz Sinnesorgan“, und verweist damit auf die Art des Kindes, einen Zugang zur Welt zu erlangen. Alles, was es erlebt und erfährt, geschieht über die Sinne. Dies bedeutet, dass der Lernort in der Vorschulzeit der Lebensraum des Kindes ist. Es lernt und bildet sich in der Eingebundenheit, nicht aber in der Distanz zu den Ereignissen. Alles, was es erlebt und erfährt, nimmt es über die Sinne wahr. Dabei entsteht ein inneres Bild, eine Vorstellung von den äußeren Verhältnissen. Die Welt original erleben und somit am Leben lernen ist die Voraussetzung, dass das Kind ein reiches Vorstellungsleben und ein waches Denken bilden kann. Die Grundvoraussetzung, damit dies gelingen kann, ist eine liebevolle, von Achtung getragene Beziehung zwischen der Erzieherin und dem Kind. Beziehungs-Aufbau und Beziehungs-Pflege hat für uns einen hohen Stellenwert.
Diese elementarste Form der Bildung betrachten wir als Teil der menschlichen Bildungsbiographie. Sie ist die Basis des weiteren Bildungsverlaufs. Mit unserer Pädagogik gewährleisten wir diese Erfahrungs- und Bildungsvielfalt.
Schwerpunkte und Leistungen
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